Stát slíbené peníze školám neposlal. Pomoc znevýhodněným dětem místo něj platí města

„Na otázky, které ministerstvu pokládám, většinou funguje kouzelná odpověď: obraťte se na zřizovatele nebo si nějak poraďte,“ posteskla si ředitelka ZŠ Za Chlumem Barbora Schneiderová. Škola v Ústeckém kraji se zhruba 85 procenty znevýhodněných žáků patří mezi ty, na které měla slibovaná finanční podpora směřovat. Namísto státu jim ji nyní poskytuje jejich zřizovatel, tedy město Bílina.

Indexaci škol zavedla novela školského zákona, která nabyla účinnosti letos v lednu. Zjednodušeně v ní jde o to, že školy dostávají finance navíc podle určitých faktorů neboli „indexů“. Těmito faktory je třeba větší množství žáků s odlišným mateřským jazykem či velké množství dětí ze sociálně slabých rodin. Peníze měly směřovat na zajištění asistentů, speciálních či sociálních pedagogů, doučování češtiny, výuku v menších skupinách a podobně.

Radnice v Bílině není zdaleka sama. Škol, které mají na zvýšení financování nárok, je v Česku zhruba čtyři sta. Náklady na pomoc znevýhodněným dětem tak momentálně místo státu nesou města a obce, které je zřizují.

Školy v minulých letech čerpaly na zlepšení vzdělávání těchto dětí evropské finance z dotačního projektu Podpora rovných příležitostí. Díky němu mohli ředitelé na pomoc dětem přijmout například speciální nebo sociální pedagogy, pořídit pomůcky nebo žákům zajistit tak banální věc, jako jsou snídaně.

„Díky dotacím se nám potvrdilo, že je velmi důležité mít v těchto školách personální zajištění i další služby pro děti, zejména snídaně,“ popsala Novinkám místostarostka Bíliny Marcela Dvořáková (ODS).

Dotační projekt ovšem v srpnu loňského roku skončil s tím, že na něj v lednu naváže podpora státní. To se však nestalo. „Proto jsme slíbili, že dokud indexace od státu nebude fungovat, tak to vezmeme jako zřizovatel na sebe,“ dodala místostarostka.

Ministerstvo školství (MŠMT) nevyplácení peněz omlouvalo rozpočtovým provizoriem, to ale skončilo v březnu. Financí se ovšem ani tak školy v nejbližší době nedočkají.

„V letošním roce budou poskytovány prostředky na personální a přímou podporu v období od září roku 2026 s tím, že současně by mělo dojít k návrhu na systémové zakotvení této podpory návazně od roku 2027,“ uvedl na dotaz Novinek mluvčí resortu Ondřej Macura.

Na otázku, jak mají školy do této doby nedostatek financí na podpůrné pozice řešit, resort neodpověděl. A mluvčí neupřesnil ani to, jak vysokou částku na poslední čtyři měsíce roku 2026 ministerstvo vyčlenilo, byť rozpočet na letošní rok je už schválený.

Nejasné zůstává i to, které školy budou mít na podporu nárok. Současné vedení resortu se totiž zřejmě chystá parametry ještě pozměnit. Zatímco dříve MŠMT zmiňovalo například také navýšení nadtarifní složky platu učitelů, nyní se chce podle Macury zaměřit na pozice sociálního pedagoga a na přímou podporu žáků. Přesné detaily by měly být známé až na přelomu jara a léta.

„Vůbec nevíme, kolik peněz bychom mohli získat. Parametry prý pořád nastavují a že se to dozvíme přibližně v červnu,“ potvrdil Novinkám ředitel ZŠ Cimburkova Martin Šnajdr. I této škole s vysokým podílem znevýhodněných žáků s financováním sociálního a speciálního pedagoga pomáhá zřizovatel, kterým je Praha 3.

„Se zřizovatelem jsme domluvení, že nám proplatí reálné náklady. Počítám, že do srpna to bude až 700 tisíc korun,“ uvedl ředitel školy se 240 žáky, mezi kterými je mnoho romských dětí.

V řádu nižších stovek tisíc se budou pohybovat i náklady Bíliny, město totiž zřizuje tři školy. „Naše všechny tři školy by měly být indexované a my se snažíme vytvářet na nich podobné podmínky. Zátěž to pro nás samozřejmě je, ale záleží, jak dlouhé období budeme muset překlenout,“ připustila místostarostka Dvořáková s tím, že část peněz se jim naštěstí daří získávat z nového dotačního programu zaměřeného mimo jiné na Ústecký kraj.

Vzhledem k nedostatečné a pomalé komunikaci MŠMT se nicméně školy obávají i toho, zda peníze začnou proudit alespoň od září. „Já se obávám, že zase v září řeknou, že už je září, v rozpočtu nejsou peníze a že na to nikdo nemyslel,“ uvedla ředitelka Schneiderová. Zároveň ale nepřipouští možnost, že by škola přestala děti podporovat.

„Každý měsíc přibývá dětí, které potřebují speciálně pedagogickou péči, a tu jim poskytuje pouze speciální pedagog. Ty děti na to mají nárok, takže to ani nemůžeme přestat poskytovat a musíme to hradit dál. Jeden úvazek už u nás ale nestačí,“ uzavřela.

„Nás velice mrzí, že nám stát to břímě předal. Budeme si všichni držet palce, aby indexace od září nastoupila,“ doplnila Dvořáková.