Hlavní obsah

Generace Z si neví rady s běžným životem. Ve Spojených státech bere útokem kurzy dospělosti

Generace Z, tedy lidé narození v letech 1995 až 2010, si neví rady se skutečným životem. V západním světě se proto objevuje nový fenomén – mladí lidé masově vyhledávají kurzy dospělosti, kde podstupují zrychlenou výuku základních dovedností od hospodaření s penězi přes výměnu pneumatik až třeba po praní prádla.

Foto: Envato Elements

Generace Z se na kurzech snaží dostat do hlavy „selský rozum“.

Článek

Teenageři a dvacátníci se na kurzech dospělosti snaží dostat do hlavy „selský rozum“, který je předchozím generacím vlastní, píše v článku o tomto fenoménu deník The New York Post.

Jednou z institucí, jež takový program nabízí, je kanadská University of Waterloo. Její kurz Adulting 101 má studentům pomoci naučit se starat se o sebe i o prostředí kolem sebe při přechodu na vysokoškolský život. Organizátoři kurzu vyzdvihují tři klíčové dovednosti, které posiluje: zaměřit se na své duševní a fyzické zdraví, naučit se zvládat nové povinnosti, včetně zdravého stravování a péče o domácnost, a rozvíjet osobní růst, kde se klade důraz na využívání univerzitních zdrojů podporujících studijní úspěch.

Podle magazínu Newsweek zavedly podobné kurzy i školy a organizace ve Spojených státech, například Michigan State University, University of California v Riverside či JCI Santa Clarita.

Dávno zrušený předmět

Podle žáka 10. ročníku americké střední školy Zacka Leitnera selhávají vzdělávací instituce ne po akademické stránce, ale po té praktické. „Do 60. let se středoškoláci v New Yorku učili vařit, uklízet a šít, byla to součást osnov. V roce 2025 by byli rádi, kdyby si uměli aspoň vyprat,“ uvádí pro The New York Post Leitner.

Podle něj dávno zrušený předmět domácí nauky, který ze škol zmizel během hnutí za emancipaci žen, s sebou odnesl i schopnost zvládat praktické věci každodenního života, a to u příslušníků obou pohlaví. Dnešní studenti jsou podle něj vrženi do dospělosti, aniž by měli ponětí, jak složit napínací prostěradlo nebo třeba upéct kuře.

„To, co dnešní mladí potřebují, jsou kurzy jako Adulting 101,“ říká Leitner. „Nedostatek praktických dovedností způsobuje, že se řada mladých lidí po vstupu do ‚skutečného světa‘ cítí ztracená.“

Aldhen Garciová, studentka prvního ročníku na kanadské Toronto Metropolitan University, uvedla, že by možnost absolvovat takový kurz uvítala. V pořadu CBC The Current přiznala, že neumí vyměnit pneumatiku, šít, vařit ani vykonávat mnoho dalších základních dovedností.

Ani jednoduché smažené jídlo

A data podle The New York Post ukazují, že není sama. Studie seznamovací aplikace FindingTheOne, která zkoumala více než 1500 uživatelů z různých věkových skupin ohledně jejich kuchařských dovedností, zjistila, že 42 % lidí ve věku 18 až 28 let neumí připravit ani jednoduché smažené jídlo, 27 % z nich by pak nedovedlo uvařit obyčejnou polévku.

Společnost Gulf Oil zase zjistila, že tzv. zoomeři jsou nejméně schopní při údržbě vozidel – pouze 61,64 % z nich ví, jak zkontrolovat motorový olej, a jen 57,69 % pozná varovné signály, že je potřeba vyměnit brzdy.

Elias Coop-Gonzalez, příslušník generace Z a člen Sněmovny delegátů Západní Virginie, který působí ve výboru pro vzdělávání, řekl stanici Fox News, že jedním z hlavních důvodů, proč jsou zoomeři obecně méně samostatní než předchozí generace, je současný vzdělávací systém.

„Ke vzdělávání generace Z bychom měli přistupovat trochu holističtěji a kromě čistě akademických znalostí učit i praktické dovednosti – tedy také základní údržbu auta. Měli bychom se také orientovat ve vedení finančních záležitostí, jako je třeba vyřizování daní. Mnoho lidí naší generace vstupuje do samostatného života a skutečného světa, ale nejsou schopní se pořádně rozjet, protože jim chybí tyhle opravdu základní dovednosti,“ dodal Elias.

Související témata:

Výběr článků

Načítám