Článek
Když byly Matěji Vaníkovi 4 roky, znal nazpaměť periodickou tabulku chemických prvků a jejich značky. V osmi letech přednášel chemii důchodcům na univerzitě třetího věku. Od třetí třídy chodil na chemii s osmáky, teď ve čtvrté s deváťáky.
„Matěj je u nás ve škole skoro jako zjevení. Už ve třetí třídě se ukázal na laborkách. Chtěl se zúčastnit, prosil, že ho chemie zajímá, že to zvládne a že ho to strašně baví. Když mu osmáci začali objasňovat, jak funguje pH, začal on jim vysvětlovat, že takhle lehké to tedy není a je třeba mít logaritmus. Tehdy jsem usoudila, že může chodit na chemii s osmáky,“ řekla jeho učitelka chemie Klára Sochorová ze Základní školy Palachova v Brandýse nad Labem.
S nadaným žákem dělá pokusy i u něj doma, ty základní, které se učí ve škole, už totiž všechny zná. „Už se kolikrát stalo, že když jsem se ptala, co to tady smrdí, řekl, už jsme to vyvětrali, ta síra byla neskutečná,“ vzpomíná maminka Jana Vaníková na nejeden příchod domů z práce.
Nyní její syn soutěžil o titul Nejlepšího chemika s nejlepšími žáky z osmé a deváté třídy. Na klání startoval právem. Svými znalostmi si místo vybojoval. Patřil mezi nejlepší řešitele regionálního kola.
Talentovaný chemik Matěj Vaník při řešení chemické soutěže
Takový talent? Napamatuji
„Toto jsme v soutěži určitě nezažili. Sama jsem zvědavá, na co to bude Matějovi stačit. Na některé úlohy bude potřebovat vyšší úroveň matematiky, to ho bude zřejmě limitovat. Ale nechme se překvapit,“ řekla prorektorka pro vnější vztahy pardubické univerzity Petra Bajerová z katedry Analytické chemie, která připravila zadání soutěže.
V bílém plášti v univerzitních laboratořích je sice Matěj o dvě hlavy menší než ostatní, ale rady si rozhodně ví. Aby mohl změřit hustotu předložených vzorků, musí si vyrobit hustoměr.
„Vezme se brčko, zapálí se svíčka, nechá se pět minut hořet, pak se uhasí, v teplém vosku se brčko vymáchá, pak se znovu zapálí, aby bylo hodně tekutého vosku, a v tom se brčko utěsní. Dovnitř se dají dva hřebíky špičkou nahoru a jeden špičkou dolů, aby se to dobře vešlo a dáváme to do kapalin. A podle toho, jak se látky potopí, se měří hustota. Postup jsme měli zadaný v návodu,“ řekl po soutěži nadaný chemik.
Matěj Vaník je talentovaným chemikem, stejně tak mu ale jde programování a fyzika.
ProŽeny.cz
Matěj se ani mezi daleko staršími chemiky neztratil. Skončil na 19. místě ze 42 soutěžících. Vlastně ale porazil daleko větší konkurenci. Třináctého ročníku soutěže Mladý chemik se zúčastnilo 23 405 osmáků a deváťáků ze 418 základních škol z celé republiky. Soutěžili ve dvou částech, první byl test, druhá praktická laboratorní úloha.
Chemický předchůdce nebyl
V rodině přitom žádného chemika nemá. Láska k ní vznikla zřejmě, když šel s maminkou kolem zásobníku s kapalným dusíkem a ptal se, co je to za zkratku.
„Pak jsme mu ukázali periodickou tabulku prvků, kterou jsme koupili v papírnictví, a tím se jeho láska odstartovala,“ řekla maminka Jana, která syna na soutěž doprovodila. Malý vědátor má ale také zájmy obyčejného kluka ze čtvrté třídy. Miluje skákání na trampolíně a hraje badminton. Relaxuje u programování.
Matěj Vaník s Jiřím Martínkem alias doktorem Vševědem z vědomostní televizní soutěže Na lovu
Na otázku, čím jednou bude, odpověď nezná. Chemie není jeho jedinou zálibou, v níž má už teď excelentní znalosti.
„Asi bych chtěl něco užitečného vynalézt, v chemii, nebo možná ve fyzice. Třeba to bude na Nobelovku. Na chemii se mi líbí, že je tam systém a snadno se dá pokusy dokázat. Hodně čtu, asi z knížek mám ty vědomosti. A pak z internetu,“ říká čtvrťák, kterému největší radost k narozeninám udělá exkurze v chemické firmě. Takový zážitek ho posouvá dál.
Jako dárek dostal i setkání s doktorem Vševědem z pořadu Na lovu, který na něj udělal dojem, když v soutěži správně odpověděl na otázku týkající se lanthanoidů.
Naučit se periodickou tabulku, to by zvládlo zcela jistě víc dětí, devítiletý Matěj se ale vymyká něčím podstatnějším. Už teď zvládne o prvcích mluvit jednoduše se svými vrstevníky a odborně s dospělými.
