Hlavní obsah
Hlavní manažerka projektu Anna Bartošová a sdílený učitel Venezuelan Cameron Michael Ramsey Foto: archiv MAS Horní Pomoraví

Cameron z Venezuely a Valerie z Kalifornie naučí děti na venkově mluvit anglicky

Venkovské školy na Zábřežsku se mohou pyšnit tím, že mají sdíleného Venezuelana pro výuku angličtiny. Ten s dětmi pracuje rád a hlavně je rád zapojí do rozhovoru. Samozřejmě v angličtině. Daleko větší zábrany mluvit cizím jazykem mají hlavně dospělí. I s nimi v rámci kurzů pracuje.

Hlavní manažerka projektu Anna Bartošová a sdílený učitel Venezuelan Cameron Michael Ramsey Foto: archiv MAS Horní Pomoraví
Cameron z Venezuely a Valerie z Kalifornie naučí děti na venkově mluvit anglicky

To je jeden z hlavních a viditelných úspěchů Místního akčního plánu Zábřežsko, který čtvrtým rokem funguje na Hanušovicku a Zábřežsku. Projekt pro zvyšování kvality vzdělávání má však řadu dalších aktivit, mimo přednášek a workshopů i zavádění polytechnického vzdělávání nebo zvyšování čtenářské gramotnosti.

„Jde především o spolupráci aktivních lidí – pedagogů, ředitelů, projektových manažerů, rodičů, odborníků např. ze sociální oblasti a zástupců neziskovek, které se věnují dětem. Všichni se společně setkávají, vyměňují si názory na to, co je pro výchovu a vzdělávání současných dětí nejlepší. A také plánují aktivity, které podporují růst kvality vzdělávání – např. systém sdílení zahraničního jazykového lektora nebo podporu výuky legorobotiky na školách i v rámci volnočasových kroužků a hlavně společně dokáží s podporou peněz z EU tyto aktivity v místě realizovat,” popala čtyřletou snahu projektu jeho hlavní manažerka Anna Bartošová.

MAP běží na Zábřežsku od roku 2016, změny jdou pomalu a často chtějí čas. Podle Bartošové například kvalita vzdělávání dnešních dětí na prvním stupni ZŠ se projeví až zhruba za 10 let, podle toho, jak budou třeba úspěšné na trhu práce.

„Nejviditelnějším úspěchem je systém sdílení zahraničního lektora cizích jazyků, školy si jeho služby objednávají na 1 až 4 týdny ve školním roce a podílí se na úhradě jeho mzdy,” řekla manažerka s tím, že od září kromě putujícího Camerona z Venezuely, mohou školy také spolupracovat s Valerií z Kalifornie.

Mezi obory, kde se snaží projekt posunout kvalitu k lepšímu a především zatraktivnit výuku patří matematika. Snahou je jak zlepšit výsledky žáků, tak i odstranit strach ze státních maturit z matematiky.

„Domnívám se, že se nám zatím nepodařilo najít skupinu lídrů, lidí, kteří by byli v této oblasti nadšenými odborníky, co dokáží žáky motivovat. Máme zkušenost, že pokud se takoví lídři v regionu najdou, stačí je jen mírně podpořit z našeho projektu a pak už to jde skoro samo. Snad se nám podaří oslovit další odborníky, kteří budou chtít své dovednosti sdílet s ostatními s cílem zvýšit kvalitu vzdělávání třeba právě v matematice,” doufá Bartošová.

yknivoNumanzeSaNyknalC

Výběr článků