Článek
„Z původní databáze návodů na chemické pokusy se postupně rozrostla o nové funkce pro správu chemikálií, laboratorního vybavení a organizaci laboratorního provozu,“ informoval Václav Bazgier z katedry fyzikální chemie PřF UP.
Největší novinkou Pokusnice je sekce Laboratoř, která propojuje jednotlivé části aplikace do jednoho pracovního prostředí. Učitelé a laboranti mohou pomocí aplikace spravovat zásoby chemikálií a vybavení, sledovat jejich množství, dostupnost či expiraci, vytvářet vlastní záznamy a organizovat experimenty podle potřeb své školy.
Rozšíření se dočkala také databáze chemikálií. Nový modul umožňuje vyhledávat látky podle názvu i vlastností a poskytuje základní fyzikálně-chemické údaje, bezpečnostní informace, GHS symboly, které slouží k označení nebezpečných chemických látek a směsí, H-věty, P-věty i odkazy na bezpečnostní listy. Podobně funguje modul Laboratorní vybavení, který nabízí přehled laboratorního skla, ochranných pomůcek a dalších nástrojů využívaných při výuce chemie.
„Původní poslání aplikace však zůstává stejné. Pokusnice.cz má učitelům chemie na základních a středních školách usnadnit přípravu experimentů a podpořit zařazování praktické výuky do hodin,“ uvedl Bazgier.
Interaktivní průvodce experimentem
Databáze pokusů je přehledně členěna podle jednotlivých oblastí chemie, laboratorních technik i typu experimentů. Uživatelé mohou vybírat mezi demonstračními pokusy, školními žákovskými experimenty nebo domácími pokusy určenými pro bezpečné ověření chemických principů mimo školní laboratoř.
Propracovanější jsou také samotné návody na experimenty. Kromě seznamu potřebných chemikálií a vybavení obsahují vysvětlení vědeckých principů, vzdělávací souvislosti, podrobný pracovní postup, doporučené množství materiálu, metodické poznámky pro učitele i návrhy alternativního provedení. Součástí mohou být fotografie, videa, pracovní listy nebo popisy očekávaných výsledků experimentu.
„Novinkou přímo při realizaci pokusů je interaktivní průvodce experimentem, který uživatele provádí jednotlivými kroky a pomáhá minimalizovat chyby při práci. Učitelé tak získávají praktického pomocníka využitelného přímo během výuky,“ konstatoval Bazgier.
Aplikace zároveň podporuje zájem o chemii i mimo školní prostředí. Vedle školních experimentů nabízí také jednoduché domácí pokusy, které mohou žáci bezpečně realizovat společně s rodiči.
„Přispívá tak k propojení školní výuky s každodenním životem a ukazuje, že chemie může být srozumitelná, bezpečná a atraktivní i mimo školní lavice,“ doplnil Bazgier.
Vývojový tým počítá s dalším rozšiřováním databáze experimentů, pracovních listů a multimediálních materiálů i s rozvojem funkcí podporujících sdílení zkušeností a spolupráci mezi učiteli. Aplikace je dostupná na webu.
