Článek
Stěžejní aktivitou v oblasti předškolního vzdělávání je projekt Školka hrou, který realizují již druhým rokem. V květnu se uskutečnila konference Budoucnost předškolního vzdělávání za účasti 200 pedagogů a odborníků. Tématem byla podpora předškolního vzdělávání v intencích posledních legislativních změn.
Také se podařilo navázat spolupráci se středními pedagogickými školami. Využívání moderních pomůcek a jejich smysluplné a metodicky správné používání v praxi se studenti budou učit právě podle materiálů Školka hrou. [celá zpráva]
„Spolupráce s mateřskými školami nás těší. Našich 48 lektorů proškolilo v metodických centrech na 1500 učitelek a učitelů, zpětná vazba je pozitivní. Novou výzvou pro nás byly akreditované kurzy čtenářské a matematické pregramotnosti. Obsah spoluvytvářely učitelky z partnerských mateřských škol ve snaze nabídnout účastníkům kurz, který bude maximálně využitelný v praxi,“ uvedl ředitel organizace Edulab Michal Orság.
Spolupráce s univerzitami
Projekt Škola dotykem má za sebou třetí školní rok. V roce 2016 se na univerzitách V Hradci Králové, Českých Budějovicích a Olomouci vybudovaly digitální učebny, ve kterých se na svou profesi připravují budoucí pedagogové, kteří zároveň vytvářejí učební materiály. V průběhu června se tyto digitální třídy otevřely všem školám a veřejnosti.
Do pátého ročníku projektu Program podpory digitalizace škol se zapojily tři tisícovky mateřských, základních a středních škol. V rámci benefitů měly školy bezplatný přístup na vzdělávací portál s více než 50 tisíci digitálními vzdělávacími materiály. Do projektu se zapojili další partneři jako společnosti Tutor, Cautor a projekt Čtení pomáhá.
Edulab je členem České národní koalice pro digitální pracovní místa, své činnosti realizuje v souladu se Strategií digitálního vzdělávání do roku 2020 ministerstva školství.
